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※（東京都中野区中央１丁目）詳しい場所についてはお問い合わせください
幼少期のピアノ導入レッスンに自信があります。
楽しく続けて、小6までの継続率90%以上！
お子さんの成長に、長く寄り添える音楽教室です。
コース紹介
講師プロフィール
Hachisu Miyu
蜂須 みゆ
取締役COO
作曲家・アレンジャー・ヴォーカリスト
キッズミュージカル演出家・音楽教育家
早稲田大学第一文学部演劇映像専修卒業後、国立音楽大学音楽学部作曲学科に入学。作曲理論・ピアノ・声楽・リトミック等を学びながら、現代音楽を主に創作し、首席（有馬賞受賞）で卒業。音大在学中からピアノ、歌の指導を始め、現在「みゆ音楽教室」主宰。高等学校のミュージカル部の演出を８年勤めた経験から、専門である子供教育の分野と融合させ、子供のミュージカル教育にも進出。
2016年よりソニーミュージックの音育エンタテインメント『KIDSTONE』のミュージカルプログラム等で歌や演技の指導を行う。
みんなのうた『恋なんです』、Eテレ『ふうせんいぬティニー』OPテーマを手がけるなど、作曲家としても活躍している。
＜ピアノ指導受賞歴＞
2016
グレンツェンピアノコンクール
指導者賞受賞
2018
ブルグミュラーコンクール
レッスン賞受賞
Hirooka yuka
廣岡 友香
ピアノ・ソルフェージュ
作曲・声楽・ヴォーカル
早稲田大学第一文学在学中に早大ミュージカル研究会に所属し、出演をしながら作曲を始める。
卒業後、東京音楽大学作曲指揮専攻に入学。器楽曲を主軸にコンテンポラリー音楽の作曲に取り組む。
在学中より、作曲活動の他、役者としての舞台出演や、イベントでの歌唱やピアノ伴奏などマルチに活動し、クラシックやコンテンポラリーはもちろん、ミュージカルやポップスなど様々なジャンルの音楽の経験を積む。
現在、子育てをしながら緩やかに音楽活動中。 音楽のレッスンでは、一人一人の感性を尊重して一緒に音楽を楽しみながら、音楽性とそれを表現できる技術を高められるよう心がけて指導に当たっている。
Shijo chie
四條 智恵
ピアノ・ソルフェージュ
東京音楽大学音楽学部器楽科(ピアノ)卒業、同大学院鍵盤楽器研究領域(伴奏)修了。
その後３年間ピアノ伴奏助手を務める。
在学中より、ピアノ・リトミックの指導を始める。
声楽伴奏・室内楽奏者としてコンサートやリサイタルのサポート、コンクール伴奏、合唱伴奏等、演奏活動を積極的に行う。また、近年はゲーム音楽の録音にも参加している。
子どもたちのやる気を大切に、笑顔になってもらえるレッスンができたら幸いです。
ちば音楽コンクール 優秀賞、日本アンサンブルコンクール 優秀演奏者賞及び全音楽譜出版社賞受賞。
参加作品：「ネコの絵描きさん」「From_.」「World For Two」「Stranger of Paradise 〜Final Fantasy Origin」
Ito Shiori
伊藤 紫央里
声楽・ヴォーカル
群馬県出身。3歳よりピアノ、7歳よりヴァイオリン、15歳より女性合唱、17歳より声楽を始める。洗足学園音楽大学ミュージカルコース卒業。在学中ブロードウェイミュージカル作品にプリンシパルキャストとして複数出演。 卒業後もポップス、ミュージカル、声楽等、様々なジャンルの音楽を学び、ローリングストーンズのバックコーラスや、作曲家伊藤康英氏の新作オペラにソリスト出演、劇団三条会に客演で参加し、三島由紀夫「サド侯爵夫人」にて主演等、多岐に渡り活動している。 2017年よりヴォイストレーナーとして活動開始し、芸能事務所の歌唱クラスも担当。子供ミュージカル劇団メインキャスト、ミュージカルアカデミー合格、音楽大学合格などの生徒を輩出。
年間イベント
１月ごろ お楽しみ会 ライブハウスにてミニ発表会と交流会
春頃 弾き語りの会 ライブハウスにて
７月ごろ 夏の発表会 コンサートホールにて本発表会
秋〜冬 コンクール レッスンの進んでいる生徒が選抜で挑戦
ご入会される皆様へ（教育理念）
2019年11月8日、それまで個人事業主として活動していた蜂須みゆの事業と、私、眞蔵修平の事業を統合し、株式会社レノンズルーペを設立しました。
会社設立後も、蜂須みゆの個人事業の延長として、みゆ音楽教室の運営は、ほぼ蜂須が行っていましたが、生徒数や講師の増加に伴いまして、教育を専門的に学んできた経験や、過去に他の音楽教室での業務経験のある私も、深く運営に関わらせていただくことになりました（私のプロフィールの詳細はコチラです）。
改めまして、私たちがどのような想いでこの教室を運営しているのか、何を実現したいのかを、私たちの言葉でお伝えします。
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みゆ音楽教室の教育理念は、「子どもの成長に長く寄り添える音楽教室」です。
音楽を通じて、ただピアノ演奏の技術指導をするだけでなく、子ども達の心を大切にしながら、家庭・学校に次ぐ、第三の居場所として存在したい。子ども達にとっての安全基地でありたい。
そんな思いを込めて、教室を運営しています。
音楽を奏でる目的は、感情を表現することであり、演奏者本人の感情を大切に扱う教育が、音楽演奏においても非常に重要であると考えています。技術はあくまで、それらを表現するための手段でしかありません。
どんなに技術的に素晴らしくても、感情が伴っていなければ、人の心を打つことはできないからです。
この理念のもと、さまざまな教育理論や心理学を、レッスンの設計や教室運営に取り入れました。
これらについては、ブログ記事でも公開し、随時更新していきますので、ぜひ、ご家庭でもお子様との関わり方の参考にしていただけましたら幸いです（みゆ音楽教室に関するブログはコチラ）。
教室とご家庭が連携しながら、共に子育てをしていけるような教室であれたらと考えています。
また、まだまだ小さな教室ですので、待合室がなかったり、教室が狭かったり、その他さまざまなサービスが行き届かず、ご不便をおかけすることもあるかもしれませんが、他のご家庭とも譲り合いながら、私たち運営や講師とも対話しながら、お互いにとって、心地の良い関係性を築き上げてくださいますよう、ご協力よろしくお願いします。
株式会社レノンズルーペ
代表取締役 眞蔵修平
生徒の声
先生だいすきです。いつやさしくおしえてくれてありがとう。みゆ先生みたいにすらすらひけるようになりたいです。（小３・女子）
しょうらいはジャズピアニストになりたいです。むかしからあるきょくを、きのうときょうで、ちがうえんそうをしてもいいからです。（幼稚園年長・女子）
わたしは習いごとの中で、ピアノが一番好きになりました。
（小３・女子）
ぴあの、こうこうせいまでつづけるからね！（小２・女子）
ピアノもうたもがんばります。どうしてかというと、みゆ先生みたいになりたいからです。（小２・女子）
保護者様の声
楽しく音楽を教えてくださるし、声も透き通るように綺麗で、作る曲は面白くておてんばで……娘には、憧れの（サウンドオブミュージックの）マリア先生とみゆ先生がダブるみたいです。（小２・女子）
先生のおかげで音楽が好きな子に成長しました。中学ではマーチングバンドに入部したいと言っています。（小６・女子）
自宅が教室から遠くなった時も、本人は続けたい！と熱望して、暑い日も雨の日も寒い日も自転車で通いました。それほどレッスンが楽しかったのですね。（小６・女子）