Feed

眞蔵修平

2022年3月21日
9 分

小学生に「なぜ勉強するのか？」を問われたので自分なりの答えを提示しました。

眞蔵修平

2022年3月7日
5 分

正しく怒りを表現することで、いじめを回避する。

眞蔵修平

2021年5月20日
4 分

子ども達とも、保護者とも「軽やかな関わり方」を実現したい。

眞蔵修平

2021年5月18日
4 分

「演出」について教えたら、子どもが出してきたアイデアが素晴らしすぎた。

眞蔵修平

2021年5月15日
6 分

たった10分で「失敗を恐れない子」にする方法。

眞蔵修平

2021年4月17日
10 分

ミュージカル教室を中心としたエコシステムを作りたい。

眞蔵修平

2021年4月9日
4 分

「平本式心理カウンセラープロ（上級）」として認定されました。

眞蔵修平

2021年3月18日
8 分

平本式コーチング養成講座を修了しました

眞蔵修平

2020年10月23日
12 分

パワハラに対して組織で出来ること、個人で出来ること。

眞蔵修平

2020年6月26日
4 分

コーチングセッションにおける雑談の在り方。

眞蔵修平

2020年5月17日
5 分

漫画家が「自宅で集中できない」をいかにして克服したか。

眞蔵修平

2020年3月27日
3 分

極論を言えば、投票率0％が、理想的な政治の在り方なのかもしれない。

眞蔵修平

2020年3月22日
8 分

ALS（筋萎縮性側索硬化症）の友人と対面して、幸せについて考えてみた。

眞蔵修平

2020年2月20日
5 分

仕組みを変えるための４段階

眞蔵修平

2020年2月16日
5 分

小学校の「キャリア教育」の授業にゲスト講師として呼ばれました。

眞蔵修平

2020年2月11日
4 分

20.1.25、20.2.8　第３、４回 Elephant Eggs レッスン報告

眞蔵修平

2020年1月20日
5 分

教育機関は、自分たちの教育に責任を持つべきであると考える。

眞蔵修平

2020年1月19日
9 分

20.1.18 第２回Elephant Eggsレッスン報告

眞蔵修平

2020年1月17日
4 分

クレーム報告書に思いを馳せる。

眞蔵修平

2020年1月12日
8 分

小学生に「なぜ勉強するのか？」を問われたので自分なりの答えを提示しました。

正しく怒りを表現することで、いじめを回避する。

子ども達とも、保護者とも「軽やかな関わり方」を実現したい。

「演出」について教えたら、子どもが出してきたアイデアが素晴らしすぎた。

たった10分で「失敗を恐れない子」にする方法。

ミュージカル教室を中心としたエコシステムを作りたい。

「平本式心理カウンセラープロ（上級）」として認定されました。

平本式コーチング養成講座を修了しました

パワハラに対して組織で出来ること、個人で出来ること。

コーチングセッションにおける雑談の在り方。

漫画家が「自宅で集中できない」をいかにして克服したか。

極論を言えば、投票率0％が、理想的な政治の在り方なのかもしれない。

ALS（筋萎縮性側索硬化症）の友人と対面して、幸せについて考えてみた。

仕組みを変えるための４段階

小学校の「キャリア教育」の授業にゲスト講師として呼ばれました。

20.1.25、20.2.8　第３、４回 Elephant Eggs レッスン報告

教育機関は、自分たちの教育に責任を持つべきであると考える。

20.1.18 第２回Elephant Eggsレッスン報告

クレーム報告書に思いを馳せる。

Elephant Eggs始動！！

Contact

お仕事依頼、お問い合わせはこちらから。

送信ボタンをクリックしますと、ご入力いただいたメールアドレスに、（株）Lennon's Loupeより自動でお問い合わせ完了メッセージが届きます。

小学生に「なぜ勉強するのか？」を問われたので自分なりの答えを提示しました。

正しく怒りを表現することで、いじめを回避する。

子ども達とも、保護者とも「軽やかな関わり方」を実現したい。

「演出」について教えたら、子どもが出してきたアイデアが素晴らしすぎた。

たった10分で「失敗を恐れない子」にする方法。

ミュージカル教室を中心としたエコシステムを作りたい。

「平本式心理カウンセラー プロ（上級）」として認定されました。

平本式コーチング養成講座を修了しました

パワハラに対して組織で出来ること、個人で出来ること。

コーチングセッションにおける雑談の在り方。

漫画家が「自宅で集中できない」をいかにして克服したか。

極論を言えば、投票率0％が、理想的な政治の在り方なのかもしれない。

ALS（筋萎縮性側索硬化症）の友人と対面して、幸せについて考えてみた。

仕組みを変えるための４段階

小学校の「キャリア教育」の授業にゲスト講師として呼ばれました。

20.1.25、20.2.8 第３、４回 Elephant Eggs レッスン報告

教育機関は、自分たちの教育に責任を持つべきであると考える。

20.1.18 第２回Elephant Eggsレッスン報告

クレーム報告書に思いを馳せる。

Elephant Eggs始動！！

「平本式心理カウンセラープロ（上級）」として認定されました。

20.1.25、20.2.8　第３、４回 Elephant Eggs レッスン報告